Realizar enquisas a familias, alumnado e docentes sobre a biblioteca escolar e as actividades desenvolvidas nela é unha práctica fundamental para garantir a calidade, a mellora continua e a participación activa da comunidade educativa. 

A través das distintas respostas podemos analizar que actividades tiveron máis éxito,como podemos reforzar a implicación das familias,  como podemos mellorar, permite coñecer gustos e preferencias do alumnado,...En definitiva, non é só un exercicio de avaliación, senón unha ferramenta poderosa de mellora, diálogo e participación que fortalece o papel da biblioteca escolar como espazo clave para a aprendizaxe, a lectura e a convivencia.