O
RAPOSO
FACHÓN

Como broche final ao noso PDI Latexo Verde, cada nena e neno levou para a súa casa un agasallo moi especial: unha pequena maceta cun carballo. Este carballo simboliza todo o aprendido ao longo do proxecto sobre a importancia de coidar os nosos montes, respectar a natureza e contribuír á conservación do medio ambiente. Pero tamén representa a continuidade deste compromiso máis alá da escola, invitando ás familias a formar parte deste Latexo Verde. Agora comeza unha nova misión

Ao longo do desenvolvemento do PDI Latexo Verde, o alumnado converteuse no verdadeiro protagonista da súa aprendizaxe. Como broche final ao proxecto, as nenas e os nenos elaboraron unha serie de vídeos explicativos nos que compartiron, coas súas propias palabras, todo o que foron descubrindo e aprendendo durante este curso. Nestes vídeos explican os diferentes contidos traballados, presentan os materiais elaborados e reflexionan sobre a importancia de coidar os nosos montes,

Ao longo deste curso, dentro do PDI Latexo Verde, o alumnado de Infantil participou nunha chea de actividades e investigacións arredor dos contidos do proxecto. Ademais de recompilar toda a información para a exposición final, as nenas e os nenos foron completando, pouco a pouco, o seu Caderno do Proxecto, no que recolleron os descubrimentos, aprendizaxes, debuxos, observacións e actividades realizadas ao longo destes meses. Este caderno converteuse nun reflexo do traballo de

Despois de todo un curso de investigación, descubrimentos e aprendizaxes, o noso PDI Latexo Verde chegou ao seu remate cunha exposición final na que quixemos compartir con toda a comunidade educativa o traballo realizado. Nesta mostra recolleuse todo o material elaborado polo alumnado ao longo do proxecto, sempre guiado e acompañado polo profesorado. Murais, maquetas, cadernos do proxecto, creacións artísticas, fotografías e outros traballos permitían facer un percorrido por

Descubrindo a lectura Para iniciar esta nova aventura lectora, realizamos un divertido xogo do Aforcado, a través do cal o alumnado foi descubrindo pouco a pouco o título do libro. Esta actividade serviu para espertar a curiosidade e crear expectación arredor da historia que iamos compartir. Un percorrido polos capítulos Capítulo 1: A introdución e a atmosfera Nos primeiros compases da historia coñecemos a Noa e a súa chegada á aldea. A calor extrema, o cheiro a fume e unha c

Despois da experiencia vivida coa súa primeira lectura, o alumnado de 4º de Primaria adentrouse nun novo libro dentro do Club de Lectura: A memoria dos pingüíns. A escolla desta obra está directamente relacionada co noso Proxecto Documental Integrado (PDI) sobre os incendios forestais, permitindo seguir afondando nun tema de gran relevancia ambiental e social. A historia preséntanos a Aldán, un neno de catro anos que aínda está descubrindo e intentando comprender o mundo que

Este curso seguimos mellorando os espazos da nosa biblioteca para convertela nun lugar cada vez máis acolledor, funcional e pensado para o benestar do alumnado. Neste curso creamos un novo recanto na entrada da biblioteca, un espazo que nace coa intención de conectar a biblioteca coa aula de radio e de ofrecer un lugar cómodo e agradable para a lectura, o xogo e a convivencia. Para facelo posible incorporamos diferentes elementos que contribúen a crear unha atmosfera cálida e

Ao longo do desenvolvemento do PDI Latexo Verde, o alumnado converteuse no verdadeiro protagonista da súa aprendizaxe. Como broche final ao proxecto, as nenas e os nenos elaboraron unha serie de vídeos explicativos nos que compartiron, coas súas propias palabras, todo o que foron descubrindo e aprendendo durante este curso. Nestes vídeos explican os diferentes contidos traballados, presentan os materiais elaborados e reflexionan sobre a importancia de coidar os nosos montes,

Las mujeres matemáticas: protagonistas del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que tiene lugar cada 11 de febrero, en nuestro centro hemos querido rendir homenaje a algunas de las mujeres matemáticas que, a lo largo de la historia, contribuyeron de forma decisiva al desarrollo de la ciencia y el conocimiento. A menudo, los nombres de grandes científicas han quedado en un

A nosa biblioteca escolar continúa medrando e transformándose para dar resposta ás necesidades do alumnado e aos novos retos educativos. Co paso dos anos, foi converténdose nun espazo vivo, dinámico e aberto a toda a comunidade educativa, onde a lectura convive coa investigación, a comunicación, a creatividade e a innovación. Na actualidade, contamos cunha biblioteca central que constitúe o corazón do centro e que se complementa con diferentes zonas de lectura informal distri

Durante este curso escolar, o profesorado do centro participou nunha formación en materia de ALFIN (alfabetización informacional), co obxectivo de mellorar as prácticas docentes en relación co uso da biblioteca escolar e co desenvolvemento dos Proxectos Documentais Integrados (PDI). Esta formación foi impartida por Leonisa Vázquez Chousal, asesora do PLEA, quen acompañou ao claustro ao longo de diferentes sesións nas que se abordaron estratexias e recursos para favorecer o tr

Durante este curso escolar puxemos en marcha un grupo de alumnado voluntario en liña co programa de Bibliotecas Solidarias, co obxectivo de fomentar a participación activa do alumnado na organización, coidado e dinamización da biblioteca escolar. Este grupo estivo formado por nenos e nenas de 5º e 6º de Educación Primaria, que demostraron un gran interese, responsabilidade e implicación en todas as tarefas realizadas ao longo do curso. As súas funcións foron moi variadas e fu

Este curso, a biblioteca converteuse nun espazo aínda máis vivo e participativo grazas á visita semanal do alumnado de Educación Infantil, que acode cada luns para compartir unha sesión moi especial dedicada aos xogos de mesa. Durante estas xornadas, os nenos e nenas gozan dun tempo de lecer estruturado no que poden explorar diferentes xogos adaptados á súa idade. A actividade está organizada en dous grupos, coordinados por unha docente, o que permite unha atención máis próxi

Na nosa biblioteca puxemos en marcha unha actividade moi especial para compartir lecturas e axudar ao alumnado a descubrir novos libros: as tarxetas de recomendación lectora. Cada vez que un neno ou nena remataba a lectura dun libro, tiña a oportunidade de cubrir unha pequena postal na que podía poñer a portada do libro sacándolle unha foto coa nosa cámara, indicar o título da obra, valorar a súa lectura e expresar a súa opinión persoal, explicando por que a recomendaba aos s

Ao longo de todo o curso escolar desenvolvemos a actividade "Mércores con moito conto", unha iniciativa pensada para fomentar o gusto pola lectura e converter os libros nun punto de encontro para toda a comunidade educativa. Cada mércores abríamos un espazo especial no que alumnado, profesorado e familias podían participar compartindo contos, historias, lendas e lecturas de todo tipo. A través destas sesións tivemos a oportunidade de escoitar diferentes voces, descubrir novos

Durante este mes de xuño, algunhas das sesións da Hora de Ler estanse a converter en momentos moi especiais grazas ao noso apadriñamento lector. Nesta actividade, o alumnado máis maior comparte lecturas cos compañeiros e compañeiras máis pequenos, asumindo o papel de padriños e madriñas lectoras. Contos, historias e aventuras van pasando de mans e de voces, creando espazos de encontro nos que a lectura serve como vínculo entre diferentes idades. Ademais de fomentar o gusto po

Ao longo deste curso tivemos a sorte de contar coa colaboración da Furgoteca, o servizo de biblioteca móbil da Xunta de Galicia, unha iniciativa que achega a lectura e a cultura aos diferentes recunchos do territorio e que visita o noso centro unha vez ao mes. Cada visita convértese nun momento moi esperado polo alumnado, xa que lles permite realizar préstamos e devolucións de libros, descubrir novas lecturas e acceder a fondos bibliográficos que complementan os recursos da n

No noso club de lectura, o alumnado de 2º e 3º tivo a oportunidade de mergullarse na lectura de As fadas verdes, unha obra de Agustín Fernández Paz que espertou moito interese e curiosidade entre o alumnado. Durante as sesións de lectura, non só nos limitamos a avanzar na historia, senón que tamén fixemos diferentes actividades para comprender mellor o texto e compartir impresións. Realizáronse debates nos que se puxeron en común opinións sobre os personaxes e os acontecement

No marco das actividades que estamos a realizar coa radio escolar do noso centro, o alumnado do CEIP O Castiñeiro de Laza participou nunha actividade moi especial para conmemorar o Día das Letras Galegas 2026 Día das Letras Galegas, dedicado á escritora e xornalista Begoña Caamaño. A proposta consistiu na creación dun programa de radio no que o alumnado preparou e gravou unha entrevista imaxinaria á autora homenaxeada, representada pola mestra de infantil. A través dunha pe

Dentro das actividades da nosa Biblioteca Creativa, realizamos recentemente un obradoiro de arxila no que participou o alumnado que se anotou voluntariamente nesta proposta. O principal obxectivo da actividade foi experimentar coa arxila, descubrindo as súas posibilidades creativas e familiarizándonos co uso das diferentes ferramentas de modelado. A través da manipulación libre deste material, os nenos e nenas puideron explorar texturas, formas e técnicas básicas de creación